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所有過往 補習老師紀錄

最近補習個案 (五) 學生來自九龍某天主教小學,家長要求他們小四的兒子補中英數常 學生在課堂的表現反斗,家長說很多補習老師都表示沒辦法為兒子補習 但又不希望送兒子到區內的補習社「群補」(即小班補習),因試過「補咗等於冇補咁」 其實每個學生都有他的特質,可惜老師們 …

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最近補習個案 (四) 學生來自大角咀某國際小學,家長要求為他們小六的兒子補中文 學生對中文表現得沒興趣,而且他表示學校的環境主要以英文溝通 所以覺得學中文好難 現在已經非但對中文不抗拒,成績有所進步,而且他還表示期待每次的補習,珍惜練習中文的機會。 …

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最近補習個案 (一) 學生來自傳統全女班小學,家長求助本人為她們小二的女兒補中文及數學 學生初期雖然努力表現,但成績實在強差人意 經過頭一個月的補習,了解她是一個需要全面掌握學習課程內容,而不能單靠死記硬背的方法後 在教學上作出調整,現在中數的表現大大改善。 …

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