香港補習老師網

作者: 青年創業軍

公司/機構:青年創業軍

刊登日: 2016-12-05

80後創業青年Karen 於2016年11月 創立「香港補習老師網」 (Hong Kong Tutor O2O Platform)，嘗試以一個最新O2O營運模式 (共享經濟平台)，支援香港各補習老師， 讓家長和學生有一個全新的選擇。 開業短短1個月多，已有近50名補習老師登記，而且客人絡繹不絕，可見補習界對共享的渴求。

Karen稱：「自己曾是補習老師或兼職或全職已有七年了。深深明白家長/學生及補習老師的需要。」

客戶有兩方面——家長/學生及補習老師

對於家長/學生：我們提供補習老師的簡介、其他家長/學生的評論和評分予家長/學生，選取最合適的補習老師。

對於補習老師：補習老師們能從我們的平台中獲得補習工作及資訊性的支援。Karen稱：「希望將來能對導師的支援更多，但這一切都需要時間去建立。目前，只能做到資訊性方面的支援。」

共享經濟O2O的營運

過往的O2O電子商務模式，泛指線上購買帶動線下消費。O2O通過提供資訊、服務預訂等方式，把線下商店的訊息推播給互聯網用戶，從而將他們轉換為自己的線下客戶。香港補習老師網便是以這種全新的方式去營運。 可是，今天因著 Uber 和  Airbnb 旗風式的世界潮流，我們已踏入共享經濟的大時代!

無論是全職老師或是兼識老師，都可以用其多出來的時間或本身早已在某地區補習，共享他們的補習服務。 家長及補習老師得到網上資訊，使用其服務，家長找到補習老師，補習老師得到工作及支援，O2O及共享經濟的便利，其實兩者都得益。

補習經濟進步

Karen稱：「我們有評論及評分機制，補習老師的透明度增加，使合適的配對也隨之而增加。」透過別人的評分，可以增加補習老師的公信度，家長對補習老師自然更大信心，補習老師的驗證也似乎不需要，宏觀來說，是省卻很多人力物質來做驗證工作。其實，這是補習界的一大進步，亦是經濟的一大成長。