今天放學，學生氣喘吁吁從1樓跑上來5樓找我，他問我是否可以教他做好英文功課。那時候我的嘴角按不住上揚，因為我知道獎懲制度奏效了。 這個學生平時在課堂上手不動，眼睛不動，耳朵不聽的，勸誡也責罵了幾次但是也沒有用。我也試過用貼紙換禮物方法引誘他，可是他也如唐僧般“不為所動” …
- 2019-05-15 08:05:21
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